"Só a tecnologia que tenha um papel claro no apoio à aprendizagem deve ser permitida na escola", afirma a UNESCO
Vários jornais reproduzem a notícia veiculada pela Agência Lusa: a UNESCO acaba de publicar uma actualização do seu relatório de monitorização da educação saído em 2023 (Technology in education – A tool on whose terms? Ver também aqui e aqui). Nesta "actualização especial" com o título To ban or not to ban? Monitoring countries’ regulations on smartphone use in school (ver aqui) destaca o
Vários jornais reproduzem a notícia veiculada pela Agência Lusa: a UNESCO acaba de publicar uma actualização do seu relatório de monitorização da educação saído em 2023 (Technology in education – A tool on whose terms? Ver também aqui e aqui). Nesta "actualização especial" com o título To ban or not to ban? Monitoring countries’ regulations on smartphone use in school
(ver aqui) destaca o
